Expertos: La falta de estándares de capacitación en seguridad pone en peligro a los estudiantes

Casi la mitad de los estados no requieren capacitación en seguridad escolar para maestros y personal, ni reglas federales uniformes, tampoco

Casi la mitad de los estados no requieren capacitación en seguridad escolar para maestros y personal, ni reglas federales uniformes, tampoco

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Casi la mitad de los estados no requieren capacitación en seguridad escolar para maestros y personal, ni reglas federales uniformes, tampoco

Con un ayudante del alguacil armado observando, una mujer con un chaleco reflectante brillante desenrolló la cinta amarilla de precaución en un lado de la gran sala. Hubo suplentes de saludadores y padres, estudiantes evacuados y un comandante de incidentes unificado.

Más de 100 administradores y personal del distrito y de la escuela, fuerzas del orden y líderes comunitarios se reunieron en el Complejo Agrícola Olde Dominion en el sur de Virginia para una sesión de capacitación de dos días a principios de este año para participar en un simulacro de reunificación escolar, practicando cómo traer a los padres y sus hijos vuelvan a estar juntos después de un tiroteo, un derrame químico, un desastre natural u otra emergencia en el campus. La capacitación fue proporcionada por la Fundación I Love U Guys.

"Sentí que era fundamental para mí estar aquí hoy", dijo Teresa Petty, superintendente asistente de las escuelas del condado de Pittsylvania.

El alguacil Mike Taylor, quien dijo que todavía recuerda no haber podido comunicarse con su hijo en edad universitaria durante horas después del tiroteo en el campus de Virginia Tech en 2007, buscó el ejercicio de reunificación para su condado después de reconocer que la experiencia "simplemente faltaba para a nosotros."

Dado que los tiroteos en escuelas en los Estados Unidos continúan aumentando en frecuencia, las agencias de aplicación de la ley y los distritos escolares en muchas otras comunidades en todo el país carecen de capacitación básica en reunificación para ayudar a mitigar lo que pueden ser experiencias caóticas y exasperantes para las familias traumatizadas en la escena de una emergencia. , según una investigación de la Unidad Nacional de Investigación de Hearst Television.

Hearst Television descubrió que la responsabilidad fundamental de proteger las escuelas individuales no está regulada en gran medida a nivel federal, sin requisitos uniformes para la capacitación en seguridad escolar o calificaciones para las empresas contratadas por los distritos para capacitar a sus empleados.

Casi la mitad de los estados, 24, no requieren ninguna capacitación en seguridad escolar para los maestros y el personal, según datos recopilados en 2022 por la Comisión de Educación de los Estados.

Jaclyn Schildkraut, directora ejecutiva del Consorcio Regional de Investigación sobre la Violencia Armada en el Instituto Rockefeller de Gobierno en Nueva York, es coautora del libro de 2022 "Lockdown Drills" y dirige más de 100 simulacros de seguridad para distritos de todo el país cada año.

Schildkraut, quien dedicó su libro a la "Generación Columbine", un número creciente de niños "que nunca han conocido un mundo sin encierro o simulacros de disparos activos", dice que todos los estados deberían requerir capacitaciones y simulacros, especialmente aquellos que actualmente no lo hacen.

"Si no brinda capacitación, si no brinda oportunidades para practicar, entonces habrá más caos cuando ocurra esa emergencia", poniendo vidas en peligro, dijo Schildkraut en una entrevista.

VER ENTREVISTA EXTENDIDA: Jaclyn Schildkraut, coautora del nuevo libro "Lockdown Drills", analiza el impacto de la violencia armada en la "Generación Columbine"

En Texas, la política estatal requiere capacitación del personal escolar sobre la prevención del suicidio y la atención informada sobre el trauma, pero no llega tan lejos como en otros estados, según la Comisión de Educación de los Estados. El senador estatal demócrata Roland Gutiérrez, quien representa a la ciudad de Uvalde, donde un exalumno disparó y mató a 19 niños y dos maestros el 24 de mayo de 2022, presentó un proyecto de ley en la actual sesión legislativa de Texas para exigir capacitación coordinada sobre cómo reaccionar ante tiroteos en las escuelas. El proyecto de ley también crearía un mecanismo para colocar un oficial de patrulla en cada campus.

En una entrevista en el sitio ahora cerrado de la masacre de Uvalde, Robb Elementary, el senador Gutiérrez admitió que es poco probable que su proyecto de ley sea aprobado en la legislatura controlada por los republicanos. Su voz se quebró y se emocionó, describiendo su frustración con lo que describió como la inacción de los políticos.

“Este es el tema más importante en este país”, dijo Gutiérrez. "No hay otro, ni inflación, ni gasolina alta, ni siquiera atención médica ni nada. Si no tienes a tu hijo, no hay, no hay nada".

A medida que la sesión legislativa regular de Texas de 2023 llega a su fin, han avanzado otros proyectos de ley para proporcionar cientos de millones de dólares para medidas de fortalecimiento físico en las escuelas.

VER ENTREVISTA EXTENDIDA: Senador estatal Roland Gutiérrez (D-Uvalde, TX) sobre la epidemia de tiroteos masivos en Estados Unidos: 'En realidad podemos detenerla'

En un cuestionario exclusivo sobre seguridad escolar enviado por Hearst Television a todos los distritos escolares públicos en los 50 estados, uno de cada tres distritos que respondieron dijo que no tenía ningún tipo de seguridad profesional en el lugar, incluso de un departamento de policía del distrito, policía juramentada agencia o un oficial de recursos escolares, como se informó por primera vez en noviembre.

Los distritos también nombraron a más de 130 organizaciones y empresas con las que se han puesto en contacto o contratado para obtener ayuda con la seguridad escolar o la capacitación, desde conglomerados de miles de millones de dólares hasta consultorías unipersonales. Muchos distritos reconocieron la necesidad de mejorar la seguridad, pero dijeron que no podían permitirse el lujo de hacerlo sin más ayuda local, estatal o federal.

LEA LOS RESULTADOS COMPLETOS DEL CUESTIONARIO EXCLUSIVO ENVIADO A LOS DISTRITOS ESCOLARES EN LOS 50 ESTADOS

Una de las entidades citadas a menudo por los distritos en sus respuestas al cuestionario fue la Fundación "I Love U Guys". La organización sin fines de lucro con sede en Colorado ofrece guías de capacitación y planes de estudio gratuitos y descargables, junto con talleres de varios días, como el del condado de Pittsylvania, en el sur de Virginia, a principios de este año.

John-Michael Keyes, uno de los tres miembros cofundadores de la fundación, invitó a Hearst Television a observar las sesiones. La hija de Keyes, Emily, de 16 años, murió en un tiroteo en la escuela secundaria Platte Canyon en Colorado en 2006. Su último mensaje de texto a sus padres fue: "Los amo, muchachos". Esas cuatro palabras, dijo Keyes, le dieron un propósito.

"Ella es parte del tejido de nuestra historia: 'Los amo chicos'", dijo Keyes en una entrevista. "La gente aprende de manera realmente eficiente si hay un gancho emocional, ¿de acuerdo? Y establecemos un gancho emocional desde el principio para mejorar la experiencia de capacitación".

Ese "gancho" involucra a entrenadores con experiencias pasadas con tiroteos en escuelas. La instructora adjunta Stacy Avila es una oficial de policía jubilada de Colorado y negociadora SWAT. Ella fue asignada para negociar con el pistolero que tomó a Emily Keyes como rehén y finalmente la mató.

"Siento que tengo una deuda con la familia Keyes que nunca podré pagar. Entonces, si puedo hacer esto para ayudar a su fundación, su causa, haré todo lo que pueda porque no pude salvar su niña", dijo Ávila en una entrevista.

Mark Albert es el principal corresponsal nacional de investigación de la Unidad Nacional de Investigación de Hearst Television, con sede en Washington, DC Tamika Cody, Reid Bolton, David Postovit, Phil Dupont, Chris Petersen, MyAhna Alston y Pingping Yin contribuyeron a este informe.

Si conoce problemas de seguridad escolar que desea que investiguemos o iniciativas de seguridad del distrito únicas que le gustaría compartir para nuestra investigación en curso 'Asegurar nuestras escuelas', envíe información y documentos confidenciales a la Unidad Nacional de Investigación a [email protected] .

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